Les conseillers territoriaux sont censés apporter une simplification ? Ceux qui ont connu les régions élues au second degré -et c'est un peu cela le conseiller territorial- savent que ce n'était pas la panacée et que, en matière de simplification, c'était catastrophique.

Cela limitera les dépenses ? Mais lorsque l'État a confié les lycées ou les transports régionaux aux régions, dans quel état étaient-ils les uns et les autres ? Sans le travail des collectivités territoriales, si les communes ne s'étaient pas occupé des crèches et les départements du social, où en serait la France ?

Les collectivités ont fait un travail extraordinaire et les attaques de Nicolas Sarkozy contre elles et contre leurs élus en sont d'autant plus indécentes.

Qu'arrivera-t-il avec le cocktail explosif fin de la taxe professionnelle/condamnation du département/fin de la compétence générale pour la région et le département ? Sans cette compétence générale, comment aurait-on payé le TGV Rhin-Rhône ? Qui soutiendra désormais les fédérations et clubs sportifs ? Qui mènera les politiques culturelles ? Avez-vous pensé à tout cela, monsieur le ministre ? Non, vous n'y avez pas pensé ! C'est comme pour La Poste et l'Ircantec : vous n'y aviez pas pensé... Vous allez mettre la France en panne, parce que 75 % de l'investissement public est le fait des collectivités territoriales. Vous leur coupez les ailes, avec un objectif inavoué mais évident : si les régions n'étaient pas à gauche, cette réforme n'existerait pas ! (Applaudissements à gauche)

Avec cette loi, vous voulez reprendre ce que le suffrage universel vous a retiré ! (Applaudissements à gauche)

Depuis l'annonce par l'Inspection Académique de la fermeture de la CLIS (Classe d'Intégration Scolaire), parents d'élèves et équipes pédagogiques de l'école primaire Sur les Vignes, avec le soutien des élus audincourtois, se mobilisent pour manifester leur mécontentement et leur désaccord quant à cette décision.
Un rassemblement était organisé ce matin devant l'école pour alerter sur cette fermeture qui compromet l'avenir des enfants accueillis en CLIS, le travail engagé, le projet individuel et personnel de scolarisation de chaque élève visant à son intégration dans des classes ordinaires.  L'orientation en CLIS est souvent une étape douloureuse pour les familles. La proximité école/domicile est un facteur essentiel de l'accueil en CLIS qui permet une relation privilégiée et de qualité entre les enfants, les parents et les équipes pédagogiques. C'est un atout majeur pour l'avenir de ces enfants.
Envisager de les orienter  vers des établissements scolaires éloignés de leur domicile, c'est nier les besoins et les attentes des élèves et des familles.
Après la fermeture de nombreux réseaux d'aide (RASED), avec la fermeture annoncée de plusieurs CLIS, c'est tout l'enseignement spécialisé qui est mis à mal et ce sont de nombreux élèves qui sont mis sur le bas-côté.

Je soutiendrai les parents d'élèves et les enseignants dans leurs démarches pour éviter cette fermeture.